正字相关论文
《閱微草堂筆記》為清代紀昀所著文言筆記小說集。乾隆五十四年（1789）至嘉慶三年（1798）,紀昀陸續創作《灤陽消夏錄》《如是我聞》《槐......
究竟哪些别字最受高考命题专家“青睐”？有关文字工作者在审读了约3000本图书、1000种期刊、100种报纸的基础上，整理出来了100个高频......
摘 要：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”荀子的这句话，说的是环境之于人的重要性。在教育这片园地上，教师更是教育的重要环境......
敦煌本《老子》俗字数量众多,这些俗字反映出汉字在隶变和楷化等重大汉字形体结构变革中的状态,具有较高的研究价值。本文使用历史......
张居正字叔大，今湖北江陵人，嘉靖二十六年（1547年），张居正中进士。对于张居正，历史上的争议颇多。一方面认为其造就了明朝万历初期的繁荣......
写作是语文教学中必不可少的一个关键环节,优质的作文教学,不仅能激发小学生的写作兴趣,使小学生的作文水平得到显著提高,更能充分......
教育部《异体字字典》引用古今字书62种,实际用例参考文献1242种,收录正字29892字,异体字76338字,全书总计106230字,堪称是一部大......
民国时期,汉字在改革的过程中也同时确立着新标准.民国汉字改革是从普及教育、书写经济开始的,经陆费逵、钱玄同、黎锦熙等人近三......
唐代实现了我国继秦汉以来第一次的大一统，政治经济的繁荣稳定促进了文教事业的发展，汉字规范从开国之初便被列为议事日程。本文在前......
本文以唐代的三部字样书《干禄字书》《五经文字》《九经字样》为研究对象。联系唐代用字的社会背景，通过对三部书所收的字进行比较......
◆城市名片rn汕尾市位于广东省东南沿海,东连揭阳市、西接惠州市、北靠河源市、南濒南海.汕尾港早在宋初就成为商埠,曾经是“舟楫......
自唐代以来地位很高.学者们对其文字和语音的研究层出不穷,但尚无人注意其通俗字体观的研究.本文将敦煌文献资料和传统字书进行了......
当下,走入很多教师的古诗词教学课堂.都呈现了这样一种简单枯燥的现象:把教参上关于作者的介绍如标签一般往投影上一贴,纠正字词的......
《切韵》在唐代地位很高,后来经过各家的增字加训,使它成为具有字书性质的一部规范用书,起到“字该样式”的作用。本文以敦煌残卷......
演唱中的咬字、吐字与平时的咬字、吐字大不相同。要把声乐教学与语言教学紧紧地联系在一起,只有这样才能解决声乐演唱中歌唱语言......
2012上海艺博会,深居简出的屈俗庵,携书法作品与会,他的小楷《苏轼超然台记》,字秀隽永、古雅淳厚、风神玉貌;笔转提按,内敛蕴藉,＂......
台湾《异体字字典》是依据当代字样搜集、整理历代字书字形的一部字典。就其编辑成果观之,历来异体字论述中向来分歧的几个问题,在......
20世纪90年代以来，有关敦煌研究的文章层出不穷，观点各异。其中对敦煌俗字的研究主要是从俗字考辨、俗字类型之划分、俗字审辨方法（应......
在汉字的发展历史上,文字一直有着正和俗的区别。相对于正字来说,俗字是历代政府所禁止的,而现在,国家也强调要使用规范字。作为人......
在诵读中正字正音，认清字形，读准字音，是文言文学习的起码要求。文言文教学离不开正音正字，但可以把它和诵读结合起来。可以在一开始就......
本文以现存的8种西夏文原始辞书作为基本材料,对李范文先生编著的《夏汉字典》从字形上进行了校证。校证的基本材料是《同音》、《......
一、校书郎、正字的工作内容,时间与业缋考核(一)校理典籍,刊正文字从唐史料对校书郎、正字的职责记载看,校书郎、正字的工作职责......
《通俗编》黄侃评语中有许多＂正字＂术语。对＂正字＂内容作疏证,分类揭示其中所蕴含的语言文字内容,对于深入理解文字的形音义关系以及黄......
有宋一代出现了很多字书，就其序言、凡例、解说等方面看，宋人的字说理论可归纳为：规范字须有定形定音定用；正体一定要能体现形义统一原......
文章结合笔者在字词典编纂工作中的体会,对《通用规范汉字表》中收字、简化字与繁体字的关系处理、正字与异体字的关系处理、类推......
《正字通》异体字训释存在明显不足,主要表现在四个方面：误认正字;不明正字;颠倒异体字之间的先后关系;将异体关系视为通假关系。从......
《说文》最早提出“俗某字”这一概念，但由于重正轻俗传统观念的影响，历来对《说文》中俗字这种珍贵的汉字化石重视不够。《说文》俗......
错字国是个小国，现在人数还在不断减少，这可急坏了错字国国王。怎样才能把正字国的臣民俘获过来呢？错字国的狗头军师献计道：“可以派一......
二十世纪以来,汉字存在着两种争论：存废之争和繁简之争。存废之争跟治国兴邦相联系,繁简之争跟传承传统文化相联系。繁简之争扩大到......
在具体梳理“衍”、“抛”、“澍”三个俗字意义的基础上，利用魏晋南北朝译经语料进一步比较其与相对应的正字“行”、“挽”、“漂......
文字规范化是时代的需要,提高高等师范院校学生正字率迫在眉睫.我们以我校学生正字情况为对象进行测试研究,其结果显示:汉字出错率......
国家语委一再要求使用规范汉字，但是汉字俗用现象却屡禁不止，其中一个重要的原因就是俗字的存在有着一定的理据性。这种理据性表现在......
清代邵瑛的《說文解字群經正字》是一部以《說文解字》為標準來正經書用字的正字書。由於後世流傳較少,《說文解字群經正字》自成......
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明清以来,戏曲官话＂正字＂在粤东的流行持续而广泛。其中,正字戏、西秦戏＂正字＂的语音具有普遍的官话特点,也与闽南方言融合而产生了＂在......
许慎在《说文解字》中把小篆作为正字，把古文、籀文作为重文(即异体字)。但也有把古文或籀文作为正字而把小篆作为重文的。段玉裁指......
